Por Renê Mendes de Oliveira, professor nos cursos de Segurança do Trabalho e Administração

Nosso segundo encontro do curso de formação de professores, realizado no último dia 20 de agosto, foi como música (Emoção sobrepõe a Cognição).

O objetivo da primeira parte da aula, que foi conduzida pelo professor Robson Nicolay, foi apresentar a música como ferramenta no processo de aprendizagem.

Na segunda etapa deste encontro os professores foram levados a pensar e repensar as formas de planejamento de suas aulas. Neste momento, conforme relato dos próprios participantes, ocorreu uma reflexão sobre a forma atual utilizada pelo professor.Foram apresentadas estatísticas quanto à influência positiva da música quando incluída na estratégia de aula dos educadores.  O poder da música está diretamente relacionado à capacidade de despertar emoções, que no processo de construção do conhecimento, se sobrepõe à cognição.

A troca de ideias entre os professores foi um momento de grande valia para a formação, possibilitando a melhora e o aperfeiçoamento das estratégias. O corpo docente da Escola Técnica Geração é composto por profissionais de diversas áreas, estes dotados de total conhecimento em sua área de atuação e excelentes no papel de professor-formador de seres mais humanos.

Durante a aula foram resgatados temas já conhecidos dos “professores-alunos” como: plano de curso, plano de aula, perfil da turma, perfil do aluno etc.  Com a falta de tempo que a rotina agitada da vida atual nos impõe, o planejamento, objeto de estudo deste encontro, se torna indispensável, visto que sem planejar perde-se muita energia no meio do caminho.

Fica a dica: coloque uma boa música para aflorar seus melhores sentimentos, planeje suas aulas com diversidades de condições de aprendizagem, mantenha o enfoque globalizador, execute isso no ritmo certo, considerando o perfil da turma e sua composição será um sucesso.

Clique aqui para saber como foi a primeira aula do curso de formação de professores.